В Journal of Neuroscience опубликованы результаты исследования о том, как у людей с социальной тревожностью взаимодействуют разные системы мозга. Работу подготовили Ханьцзе Лю и Мелле ван дер Молен из Лейденского университета. Об этом сообщает сайт Известия.
В эксперименте участвовали 146 добровольцев. Средний возраст составил 20,4 года, 129 человек — женщины. Авторы изучали выраженность тревожных черт, а не сравнивали пациентов с диагностированным расстройством и здоровых участников.
Добровольцам дали вероятностную задачу на обучение с обратной связью: нужно было многократно выбирать между стимулами и постепенно понимать, какой из них чаще приводит к хорошему исходу. Успешный выбор не гарантировал награду каждый раз. Часть попыток проходила без свидетелей, часть — когда за человеком наблюдали со стороны. Параллельно фиксировалась электрическая активность мозга, включая фронтально-срединные тета-колебания.
С помощью динамического сетевого анализа и моделирования ученые обнаружили две подсети. Лобно-теменная усиливала связность после неудач, а также менялась при положительной ошибке прогнозирования, когда результат оказывался лучше ожидаемого. Лобно-затылочная оказалась чувствительна к социальному контексту: наедине ее связность следовала за расхождением ожидания и факта, а под наблюдением эта зависимость ослабевала.
У участников с более выраженной тревожностью лобно-затылочная связность была выше, и обе подсети активнее сообщались между собой. Такая интеграция помогала осваивать простые связи между стимулом и вознаграждением, но ухудшала обучение при усложнении задачи.
По мнению авторов, механизм объясняет и устойчивость избегания. Отказ от выступления, разговора или трудного задания быстро снижает напряжение, однако человек не получает положительного опыта и не убеждается, что угроза была преувеличена. Жизненные ситуации вроде собеседований или публичных выступлений исследователи напрямую не изучали.