Московские школьники исследовали развитие рака и способы борьбы с опухолями
В Москве десятиклассник проанализировал, как развивается рак молочной железы, и выявил связь между свойствами опухоли и появлением метастазов. Школьник учится в медицинском классе школы №962. Целый год он работал над проектом. Наставником стал заведующий первым онкологическим отделением ММКЦ «Коммунарка». Об этом пишет портал kazanonline24.ru.
Для работы он взял медицинские данные 310 пациентов. Особое внимание уделили иммунофенотипам новообразований. HER2-иммунофенотип обнаружили у 78 процентов обследованных. HER2+ диагностировали у 22 процентов. Второй вариант встречается реже, однако ведет себя агрессивнее: клетки быстро делятся и разносятся по телу.
Итоги работы подтвердили, насколько важно определять HER2-статус при раке груди. Этот показатель связан с прогнозом и выбором лечения. Для HER2-положительных опухолей нужны таргетные препараты. Они влияют на внутренние сигнальные механизмы раковых клеток, а не только на классическую химиотерапию.
Еще один столичный школьник, одиннадцатиклассник школы №920, предложил теоретическую модель терапии против опухолей. За основу он взял труды американского хирурга Уильяма Коли. В конце XIX века тот пытался лечить онкозаболевания, стимулируя иммунитет бактериальными токсинами. Подход вызывал споры, но с появлением современной иммунотерапии к нему вновь возник интерес.
Модель предполагает применение окислителей. Они повреждают раковые клетки и запускают их иммуногенную гибель. Так иммунная система получает сигнал об опасности и начинает реагировать на опухоль. Затем планируется использовать пицибанил. В его основе — ослабленный стрептококк, который усиливает иммунный ответ и помогает уничтожать раковые клетки. Самым трудным оказалось математически описать изменения опухоли, окислительное повреждение и реакцию иммунитета. В департаменте отметили: школьник сумел построить модель, которая показывает потенциальное преимущество комбинированного воздействия перед одним методом лечения.
