Ученые нашли связь тревожности у подростков с изменениями в мозге
Ученые из Бостонской детской больницы проанализировали сведения примерно о 3,5 тыс. детей и подростков. Специалисты искали, как соотносятся с тревожностью — социальной и генерализованной — строение мозга и организация нейронных сетей. Об этом сообщает сайт Известия.
Ключевой для исследователей стала цепь, объединяющая мозжечок, миндалевидное тело и таламус. Эти структуры задействованы в разных когнитивных процессах и регулируют работу мозга. У подростков с более выраженной тревожностью организация такой цепи оказалась иной, а связи между ее участками — слабее. Подобные особенности соотносились и с более высокой вероятностью тревожных расстройств.
Еще одна находка — структурные сдвиги в мозге, которые сопутствуют тревожности. Их увязали с более низкими показателями обработки пространственной информации. Речь идет об умении воспринимать расположение предметов, понимать их взаимное положение и складывать эти сведения в целостную картину. Навык нужен каждый день: он помогает не потеряться в незнакомом районе, оценивать формы и расстояния, собирать мебель, выполнять действия, где требуется точная координация.
Авторы подчеркивают: работа не доказывает, что тревожность напрямую вызывает такие трудности либо что изменения мозга обязательно обернутся заметными проблемами в быту. Полученные результаты говорят именно о связи между тревожностью, особенностями мозговых сетей и показателями пространственного мышления.
Измерить связанные с тревожностью особенности мозга удалось уже в 11–12 лет. Подростковый период считается чувствительным этапом развития мозга, и многие психические расстройства впервые дают о себе знать именно тогда. При этом там, где иные нейронные сети работали эффективнее и устойчивее, социальная и генерализованная тревожность проявлялась слабее.
Иными словами, с состоянием психики связаны не только изменения отдельных цепей, но и то, насколько результативно работают иные сети. Авторы полагают, что дальнейшее изучение различий поможет понять, почему одни подростки более уязвимы к тревожным расстройствам. Использовать выявленные связи как самостоятельный способ диагностики конкретного человека пока нельзя.
Результаты могут лечь в основу более индивидуализированных подходов к поддержке психического здоровья подростков. Ученые рассчитывают в будущем учитывать не только общие симптомы, но и особенности работы конкретных нейронных сетей. Пока это перспектива дальнейших исследований, а не готовый метод лечения. Предстоит проверить, помогают ли найденные особенности мозга оценивать риск тревожных расстройств и можно ли по этим данным подбирать подросткам подходящую помощь.
